En France, l’instruction des enfants est gratuit, laďque et obligatoire. L’Etat fournit ŕ tous les enfants de 6 ŕ 16 ans la possibilité d’aller ŕ l’école publique. Toutefois, ils existent également des écoles privées oů les parents doivent payer pour placer leurs enfants. Le systčme scolaire française a, au cours des derničres années, subi de profondes modifications pour s’adapter ŕ l’évolution sociale qui tendent ŕ épanouir la personalité de l’enfant pour l’adapter ŕ la vie nouvelle.
L’enseignement commençe ŕ l’école maternelle - c’est l’enseignement pré-élémentaire et pas obligatoire. L’école élémentaire (6-11) comprend cinq classes: cours préparatoire, deux années de cours élémentaire et deux années de cours moyen. Au cours préparatoire l’enfant apprend ŕ lire, ŕ écrire, ŕ compter. Il apprend ŕ s’exprimer, mais aussi ŕ écouter et ŕ voir. L’éducation physique a un grand rôle. Au cycle élémentaire, l’enfant se perfectionne, lit plus vite, fait des dictées et de la grammaire. En męme temps il commençe l’enseignement de l’histoire, de la géographie et des sciences. Puis ce sont les deux années du cycle moyen qui préparent ŕ l’entrée au collčge. Les programmes sont définis, les enfants doivent avoir des connaissances précises dans les matičres appris et sont déjŕ initiés ŕ l’informatique. A l’école primaire les enfants ont 27 heures par semaine qui sont réparties sur neuf demi-journées.
Aprčs avoir terminé l’école élémentaire, 91% des élčves sont admis au collčge en 6čme, 8% redoublent le CME et 1% vont en classe professionelle ou en classe préparatoire ŕ l’apprentissage. Pour ętre admis au collčge, qui est la premičre étape de l’enseignement secondaire, il suffit de remplir un dossier d’admission au collčge avant les vacances de printemps. Il faut de choisir la premičre langue étrangčre - on peut choisir entre l’anglais, l’allemand ou l’espagnol. En quatričme presque tous les élčves commencent l’étude d’une deuxičme langue étrangčre. Le premier cycle de second degré est assuré ŕ tous les enfants de 11 ŕ 15 ans. Ces 4 années sont réparties en deux cycles:
Le cycle d’observation (classe 6e et 5e) - tous les élves reçoivent le męme enseignement.
Le cycle d’orientation (4e et 3e) - ŕ côté des ensignements communs, les élves choisissent des enseignement complémentaires appelés options (générales ou technologique).
A la fin de troisičme ils passent leur brevet. S’ils reussissent, ils peuvent continuer leurs études au lycée, lycée technique ou lycée profesionnel, ou bien ils peuvent suivre une formation technique sans baccalauréat.
Ceux qui ont aprčs 4e ou 5e decidé de ne pas continuer peuvent y préparér en 3 ans et aprčs le troisičme reçevoir un Certificat d’aptitude profesionelle (CAP). Ceux qui ont terminé de 3e du lyccé peuvent dans un LEP (lycée d’enseignement profesionnel) aprčs deux années obtenir un Brevet d’études profesionnelles (BEP) - c’est le second cycle court.
Le second cycle long, ce sont les élčves issus des collčges, qui aprčs orientation sont admis ŕ préparer en trois ans (de 15 ŕ 18-19 ans) un baccalauréat ou un Brevet de Technicen - c’est la seconde, premičre et terminal. Les lycéens sont orientés en terminal vers différents sections. Le baccalauréat termine l’ensignement secondaire et on peut entrer en enseignement supérieur. Aux universités - dont les origines remontent au Moyen Age - s’ajoute un réseau trčs diversifié d ‘Etablissements spécialisés et de Grandes Ecoles.
Aprčs avoir passer le baccalauréat, le bachelier peut s’inscrire ŕ l’université. L’inscription s’effectue directement ou par correspondance. L’université la plus connue et la plus ancienne est la Sorbonne de Paris.
Par contre, le systčme des Grandes Ecoles repose sur la sélection par le concours d’entrée. Aprčs le baccalauréat, les candidats doivent suivre des cours préparatoires intensifs qui conduisent ŕ des concours trčs difficiles oů ne réussit qu’une petite proportion de candidats. La Grande Ecole la plus prestigieuse est toujours l’Ecole Polytechnique, créée par Napoléon.
On distingue trois types d’études universitaires:
1) Les études technologuique en IUT - Les Instituts Univarsitaires de Technologie, rattachés aux universités, dispensent en deux ans une formation générale et technologuique, sanctionnée par le Diplôme Universitaire de Technologie (DUT)
2) Les études universitaire générales - l’enseignement ici est organisé en trois cycles d’études successifs, chacun d’eux étant sanctionné par un ou plusieurs diplôms
3) Les établissements specialisés - dispensent une formation profesionnelle de haut niveau.
Les Grandes Ecoles ont acquis parmi les Etablissements d’enseignement supérieur une place privilegée. Elles assurent un enseignement de trčs haut qualité et offrent une voie trčs recherchée.
L’année scolaire dans l’enseignement primaire et secondaire est divisés en trois trimestres. L’évaluation repose sur le systčme de points (de 0 ŕ 20). Il est trčs rare qu’un élčve obtienne 20 points. Le bulletin trimestriel est avant tout une information sur la qualité de son travail trimestriel. Chaque professeur y écrit non seulement la note mais surtout son appréciation verbale.
20. červenec 2007
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